PATRIMONIO IES SIETE PALMAS

 El alumnado de 3º A ha realizado un excelente trabajo sobre Gran Canaria. Cada uno de ellos ha investigado sobre las características de los municipios y ha plasmado sus pesquisas en un cuadernillo resumen. La tarea ha estado liderada por la profe del ámbito sociolingüístico Irene Ojeda a la que felicitamos por seguir plantando semillas de patrimonio en su alumnado. Solo falta que se animen a conocer todos los municipios y a plantar unas papitas, un arbolito autóctona y algún mato. ¡Enhorabuena a la clase y su profe!.

  El jueves 10 de noviembre, de 8:00 a 9:50 horas, realizamos en el IES Siete Palmas unas sesiones formativas y reflexivas sobre la Reserva de la biosfera de Gran Canaria. Pilar, gestora de la Reserva, y Rosa Delia, bióloga del Instituto del Cabildo que lleva las figuras Unesco, nos contaron qué es una reserva, sus características y sobre todo qué podemos hacer para preservarla. Los grupos de 3º ESO fueron los que pudieron disfrutar de esta charla que complementa lo que se trabaja en el aula. Agradecer a Pilar y Rosa Delia por compartir este ratito con nosotros y nosotras.

  El miércoles 9 de noviembre tuvo lugar la segunda reunión de coordinación de profes adscritos al proyecto “La huella de los Canarii” Nos juntamos 12 docentes de varios centros en el Colegio San Vicente de Paúl para planificar y organizar las actividades de este curso además de compartir lo que hacemos y lo que somos. Fue un momento de enriquecimiento y aprendizaje colectivo destinado a seguir avanzando en el conocimiento y disfrute de nuestro patrimonio cultural y natural. 

 Estas dos últimas semanas el alumnado de 3º de la ESO ha realizado un sendero por el Paisaje Protegido de las Cumbres, visitando Cuevas de Caballero. Para quienes no las conozcan, es un conjunto de siete cuevas situadas en los resaltes superiores de Risco Chapín que ofrece unas vistas espectaculares sobre la caldera de Tejeda. Algunas de estas cuevas contienen representaciones del triángulo púbico femenino, que se han asociado a prácticas propiciatorias de la fertilidad. También existen cazoletas en el suelo relacionadas con la demanda de agua como alegoría de fecundidad. Por todo ello, este conjunto se considera un centro ceremonial. El alumnado ha conocido la historia de la zona, su vegetación y lo importante que es respetar el entorno y cuidar de los espacios protegidos. Hemos podido respirar, disfrutar de la belleza del entorno e incluso meditar en él. Por último, indicar que esta visita ha sido organizada por eje PIDAS de Patrimonio social, cultural e histórico canario y por el p

  Este sábado, como parte del proyecto de Patrimonio, un grupo de profesores de nuestro IES hemos tenido la oportunidad de disfrutar del maravilloso entorno natural y cultural de nuestra isla. Amparados por el buen tiempo y la buena compañía hemos realizado una ruta que nos ha permitido apreciar in situ uno de los tesoros del pasado aborigen de Gran Canaria: Cueva Caballero, un conjunto de cavernas trogloditas donde se pueden apreciar grabados rupestres con formas púbicas que parecen confirmar el carácter mágico-religioso del entorno.  ¡Estamos deseando repetir la experiencia y poder compartirla con toda la comunidad educativa!